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Estadística para investigaciones correlacionales: procedimiento y pruebas adecuadas

Equipo Editorial
Estadística para investigaciones correlacionales: procedimiento y pruebas adecuadas

Estadística para investigaciones correlacionales

En las investigaciones correlacionales, el uso adecuado de la estadística exige un procedimiento sistemático que garantice la validez de los resultados y la correcta interpretación de la relación entre variables. El análisis correlacional no se limita al cálculo de un coeficiente; implica una secuencia metodológica que comienza con la depuración de datos y culmina con la interpretación sustantiva de los hallazgos.


Limpieza y depuración de la base de datos

El proceso inicia con la revisión exhaustiva de la base de datos, identificando:

  • Valores perdidos.
  • Inconsistencias.
  • Datos atípicos (outliers).

Errores en esta etapa pueden distorsionar significativamente los coeficientes de correlación y conducir a conclusiones erróneas (Tabachnick & Fidell, 2019). La calidad del análisis depende directamente de la calidad de los datos.


Identificación del nivel de medición

Posteriormente, los datos deben organizarse según la naturaleza de las variables:

  • Escala (intervalo o razón)
  • Ordinal
  • Nominal

Cada coeficiente de correlación responde a supuestos específicos relacionados con el tipo de datos analizados. Una elección inadecuada del estadístico compromete la validez del estudio correlacional (Pallant, 2020).


Pruebas de normalidad

Antes de seleccionar el coeficiente de correlación, es necesario evaluar si los datos siguen una distribución normal. Para ello se emplean pruebas como:

  • Shapiro-Wilk
  • Kolmogórov-Smirnov

Criterio de decisión

  • Si p > 0.05 → No se rechaza la hipótesis de normalidad → Se pueden usar pruebas paramétricas.
  • Si p ≤ 0.05 → Se rechaza la normalidad → Se recomiendan pruebas no paramétricas.

Cuando se cumple el supuesto de normalidad, el coeficiente más utilizado es Pearson (Gravetter & Wallnau, 2017).


Selección del coeficiente de correlación

Pruebas paramétricas

  • Coeficiente de correlación de Pearson: requiere variables de escala y distribución normal.

Pruebas no paramétricas

Cuando no se cumple el supuesto de normalidad o se trabaja con variables ordinales, se recomienda utilizar:

  • Rho de Spearman
  • Tau-b de Kendall

Estas pruebas no exigen supuestos estrictos de normalidad y son apropiadas para distribuciones asimétricas (Conover, 1999; Siegel & Castellan, 2009).


Determinación de la significancia estadística

La existencia de relación entre variables se determina mediante el valor de p (significancia bilateral):

  • Si p ≤ 0.05 → Existe relación estadísticamente significativa.
  • Si p > 0.05 → No hay evidencia suficiente para afirmar relación.

Este criterio permite tomar decisiones objetivas sobre la hipótesis de investigación (Field, 2018).


Interpretación del coeficiente de correlación

El coeficiente de correlación proporciona información sobre:

Sentido de la relación

  • Positivo (+): relación directa.
  • Negativo (−): relación inversa.

Magnitud de la relación

Generalmente se clasifica como baja, moderada o alta. La magnitud del coeficiente indica la intensidad de la asociación y aporta información sustantiva sobre la relevancia práctica de los resultados (Dancey & Reidy, 2017).


Conclusión

El análisis estadístico en investigaciones correlacionales debe seguir un procedimiento riguroso: depuración de datos, identificación del nivel de medición, evaluación de normalidad, selección del coeficiente adecuado e interpretación de significancia y magnitud.

Seguir esta secuencia fortalece el rigor metodológico y contribuye a la producción de conocimiento científico sólido, válido y replicable.


Referencias

  • Conover, W. J. (1999). Practical nonparametric statistics (3rd ed.). John Wiley & Sons.
  • Dancey, C. P., & Reidy, J. (2017). Statistics without maths for psychology (7th ed.). Pearson Education.
  • Field, A. (2018). Discovering statistics using IBM SPSS statistics (5th ed.). Sage Publications.
  • Gravetter, F. J., & Wallnau, L. B. (2017). Statistics for the behavioral sciences (10th ed.). Cengage Learning.
  • Pallant, J. (2020). SPSS survival manual (7th ed.). McGraw-Hill Education.
  • Siegel, S., & Castellan, N. J. (2009). Nonparametric statistics for the behavioral sciences (2nd ed.). McGraw-Hill.
  • Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2019). Using multivariate statistics (7th ed.). Pearson.
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